Professeur·es : Collectif des professeur·es
Spécialité : Conservation-restauration
Type d'activité : Atelier méthodologique
Activité obligatoire
Semestres : 9 et 10
Sur rendez-vous

OBJECTIF
Suivi des recherches relatives au diplôme, méthodologie.

CONTENU
Recherches relatives au diplôme, bibliographie et recherches d’archives.
Réflexions sur la déontologie en relation avec l’œuvre attribuée pour le diplôme et sur la mise en forme et la rédaction du mémoire de diplôme. 

MÉTHODE
Discussions, débats.

ÉVALUATION
Contrôle continu.

SAVOIR-FAIRE ATTENDU
La rédaction du mémoire accompagne l’ensemble des recherches et du travail en conservation-restauration sur la pièce de diplôme, aussi sa soutenance ne peut être séparée de la présentation de l’œuvre restaurée et a lieu à la fin du semestre 10.
Étude historique envoyée au·à la conservateur·trice fin novembre.
Observations complètes sur la pièce de diplôme à rendre à la fin décembre (matériaux, altérations, observations avant traitement, etc.). 
Rédaction de la partie traitement de l’œuvre à rendre début mars. 
Mémoire entièrement rédigé à remettre mi-mars.
Impression des mémoires mi-avril.